Кто такой гуманитарий – 5 основных признаков

Гуманитарий: кто это и почему его так называют

Проще говоря, гуманитарий – это специалист в области гуманитарных наук. Этот же термин используется для описания человека, обладающего очень хорошо развитыми навыками в этой области. С другой стороны, техник – это человек с логическим или математическим мышлением и склонностью к наукам.

Гуманитарий — это какие предметы

Все гуманитарные науки (от латинского “humanus” – человек или “homo” – человек) специализируются на изучении человека, а точнее его духовной, умственной, нравственной, культурной и социальной деятельности.

К ним относятся:

Как правило, гуманитарное образование специализируется на одной из этих наук, а также частично включает в себя другие дисциплины из этого списка. Например, филологи обязательно изучают культурологию и риторику, философы – социологию и социальные науки, и так далее. Однако в последнее время все большее распространение получают профессии, находящиеся на стыке творческих и технических областей, например, веб-дизайнеры.

Многим детям советуют выбирать будущую профессию, обращая внимание на их достижения в определенных дисциплинах. Однако о типе мышления ученика не следует судить по его отметкам в школьном дневнике, поскольку на оценки часто влияют другие факторы:

1. Способность учителей увлечь учеников;
2. Формат преподавания;
3. Использована литература;
4. Окружение ребенка;
5. Родительские ожидания и многие другие.

Тем не менее, считается, что дети с гуманитарным складом ума легче справляются с такими предметами, как история, литература, языки, право и подобные науки, не требующие точных расчетов.

Гуманитарий и технарь: разница в мышлении

Многие люди неправильно понимают, кто такие гуманитарные науки, имея в виду всех тех, кто занимается литературой, искусством и тому подобным. В действительности, увлечения человека и даже область, в которой он специализируется, ничего нам не говорят о складе ума человека. Как же узнать, кто такой гуманитарий, что он собой представляет и какие качества его определяют?

Существует как минимум 5 признаков, которые указывают на ярко выраженный творческий склад ума:

1. Коммуникативный. Гуманитарий и технарь по-разному относятся к окружающим их людям. Первый – прекрасный коммуникатор, который легко заводит друзей, заводит разговоры и без труда поддерживает беседу, даже если она ему наскучила. Именно поэтому из людей с таким складом ума получаются отличные учителя, ораторы и психологи. Технари по своей природе более замкнуты и не могут похвастаться теми же качествами, что и коммуникаторы-гуманитарии.
2. Эмоциональность. Гуманитарии, как правило, больше прислушиваются к сердцу, чем к голове. Они часто действуют под влиянием своих эмоций и прислушиваются к своей интуиции. Технари этого не понимают: они ставят логику и здравый смысл во главу угла всех своих действий. Такой человек опирается на свои знания и опыт, анализирует ситуацию и только потом принимает решения на основе выявленных закономерностей.
3. Открытость. Люди с гуманитарным складом ума всегда уважают другие мнения и понимают, что их точка зрения не является окончательной истиной. Они не стремятся победить в споре и всегда готовы выслушать обе стороны. Техники в этом отношении более высокомерны и эгоистичны. Они редко признают неадекватность своих мыслей и действий, стараясь убедить всех в своей правоте.
4. Любовь к творчеству. Гуманитарии чаще, чем технари, пишут стихи, рисуют картины и создают произведения искусства. Они любят творить, и это дается им легко. Люди с техническим складом ума также часто работают в этой сфере или имеют похожие хобби, но их деятельность приобретает иной характер. Писатели-гуманитарии часто становятся художниками, а технологи – архитекторами и чертежниками. Если первые пишут книги, то вторые превращают свои творения в сценарии и так далее.
5. Воображение. Если у человека развито образное мышление, то он, скорее всего, гуманитарий, а противоположный ему тип, технарь, наоборот, отличается концептуальным мышлением и рациональным подходом во всем.

Однако в случае с концептуальным мышлением стоит отметить еще один важный факт. Людей с чисто творческим или техническим складом ума очень мало. Как правило, мы находим представителей смешанного типа, которые в большей или меньшей степени обладают характеристиками гуманитарного или технического типа.

В качестве примера можно привести талантливого преподавателя математики, который не очень легко разбирается в этой дисциплине, но при этом может легко общаться с учениками и объяснять сложные задачи с помощью наглядных сравнений. Нередко гуманистические, творческие учителя бывают замкнутыми и с трудом находят общий язык с людьми.

Склонности

Как узнать, являетесь ли вы гуманитарием? Определить тип склада ума можно по тому, какие науки лежат в душе. Такие личности предпочитают дисциплины, исследующие духовную сущность человека, которые требуют красивой речи.

К таким дисциплинам относятся:

• Культурные исследования,
• Социология,
• История,
• Литература,
• Философия,
• Психология,
• Экономика,
• Этика.

В техникуме лучше изучать предметы, связанные с информатикой: информатику, математику, физику. Родитель может догадаться, кто его ребенок – технарь или гуманитарий, посмотрев на отметки в его дневнике. Но этих знаний ему недостаточно. Возможно, студент не до конца освоил предмет или дисциплина преподается недостаточно квалифицированным специалистом.

Примечание: Если ребенок любит читать классическую литературу, это не значит, что он не способен к техническим наукам. Стоит обратить внимание на второстепенные факторы: манеру поведения и характер.

Развенчивание мифов

Сегодня многие считают, что система разделения людей на два типа устарела, и этому есть множество доказательств. Является ли борьба между техническими и гуманитарными науками бесполезной и действительно ли они ничем не отличаются друг от друга?

1. В современном мире появилось много профессий, которые нельзя отнести ни к одному из типов. Создаются различные науки, сочетающие в себе черты как технических, так и гуманитарных наук, и даже совершенно новые направления, не похожие ни на что другое;
2. В мире очень мало людей, которые обладают характеристиками только одного типа. Чаще всего они сочетают в себе различные черты характера, а сфера их интересов может варьироваться от творчества и искусства до физических задач;
3. Со временем интересы человека могут меняться, а способности проявляться по-разному, поэтому неудивительно, что ребенок может получать плохие оценки по литературе в школе, но с удовольствием читать книги дома.

Поэтому нельзя однозначно сказать, что разделение на технарей и гуманитариев вредно для нашего общества. Это, безусловно, верно и имеет свое место. Однако необходимо понимать, что мир гораздо шире, и люди не должны ограничиваться только этими категориями.

«Гуманитарные» признаки, которые появляются первыми:

• Хорошо развитое чувство осязания и обоняния, чувствительность к запахам, прикосновениям, визуальным эффектам, которые “технари” могут просто не заметить.
• Они равнодушны к головоломкам, логическим играм (волшебники, пирамидки, матрешки), за то любят лепить, рисовать, раскрашивать и создавать из различных материалов.
• Они анализируют прочитанные литературные произведения, высказываются о сюжете и персонажах, пытаются вести критические дискуссии.
• Увлеченно играют в “войну”, “дочки-матери”, т.е. предпочитают занятия, связанные с вымышленными ролями.
• Они не задают “исследовательских” вопросов в естественных науках: как выглядят звезды, где зимуют лягушки, спят ли рыбы, откуда у животных хвосты и т.д.

Замечали ли вы эти признаки у своего ребенка? Подумайте, на какую профессию ему или ей следует ориентироваться в будущем. Обратите внимание, что гуманитарные науки также могут быть требовательными. Возьмем в качестве примера лингвистику или психологию.

Студенты гуманитарных факультетов, как правило, обладают хорошими коммуникативными навыками. Эта черта проявляется уже в раннем детстве. Они легко устанавливают контакт с окружающими людьми, независимо от того, совпадает или нет их мировоззрение. С такими людьми всегда легко и интересно, они обладают ярко выраженной харизмой, они притягивают людей с разными темпераментами, религиозными убеждениями, менталитетом, профессиями. Они могут быть талантливыми психологами, политиками, ораторами, артистами, ведущими.

Предупреждение. Существует довольно известный и простой способ определить свой тип мышления. Вам нужно переплести пальцы и посмотреть, какой большой палец окажется сверху. Если “ведет” левая рука, то преобладает гуманитарно-эмоциональный аспект. И наоборот, если ведущей является правая рука, рациональный элемент находится ближе к человеку.

У этого метода много сторонников, но есть и противники. Принимать ли его во внимание, каждый решает сам.

Как проявляется гуманитарный склад ума у детей

Особенности мыслительной деятельности можно заметить уже в раннем возрасте. Как определить, эмоциональное или рациональное отношение у ребенка?

Способности и интересы

Говоря о выборе профессии, необходимо учитывать не только способности ребенка, но и его интересы и предрасположенности. На самом деле, это разные вещи. Часто бывает так, что ребенку очень нравится какой-то школьный предмет, но он не до конца его понимает и не во всем разбирается.

Или, наоборот, учитель не вызвал у ученика интерес к своему предмету, поэтому ребенок не хочет разбираться в “неинтересном” материале. Не стоит судить о ребенке только на основании его оценок в школе. Если мы попытаемся провести корреляцию между интересами и способностями, то получим разные варианты.

Во-первых: интересное направление и способности – идеальный выбор, не требующий размышлений о выборе профессии. Второй: ребенок не проявляет интереса к направлению, но имеет явные способности. Стоит подумать, почему ребенок не хочет учиться в этом направлении. Может быть, проблема в том, что преподавание не пробудило интерес к дисциплине? А может быть, ребенок просто интересуется чем-то другим?

Третье: Направление интересное, но особых способностей нет. Спросите себя, стоит ли в этом случае разрабатывать то, чего не существует? Или просто не хватает возможности проявить себя? Четвертый: отсутствие интереса к направлению и отсутствие навыков. Здесь дело простое – подумайте о других направлениях.

И пятое: если интерес и к гуманитарным, и к техническим наукам средний, посмотрите на другие области, например, на творческие предметы.

Важно, чтобы последнее слово оставалось за ребенком. Это его выбор и только его. И вам не придется его останавливать, даже если он вдруг решит изменить направление.

Единственное, в чем могут помочь родители и учителя, – это дать ребенку полную информацию обо всех возможных областях знаний. Психологические тесты, которые являются своего рода профориентацией, помогут ему решить, что он хочет изучать.

Кто умнее: технарь или гуманитарий?

Необоснованное утверждение некоторых о том, что мозг инженеров и математиков превосходит мозг гуманитариев, сильно преувеличено. На самом деле, любой человек с гуманитарным образованием может легко освоить любую техническую профессию благодаря своей хорошей памяти. Технический специалист вряд ли справится с таким процессом, хотя из этого правила есть исключения.

Если вы спросите кого-нибудь: “Вы гуманитарий. Что это значит?”, он может начать долгий и красивый спор о высоком значении его профессии в развитии мировой науки. Трудно получить конкретный ответ. При изучении дисциплин, далеких от точных расчетов, не существует четкой последовательности приобретения навыков. Желание гуманитария заниматься этой работой быстро пропадает с осознанием утомительности и нудности мелкой работы ради получения незначительного результата.

Какие профессии подходят гуманитарию?

Гуманитарный образ мышления особенно полезен в психологии, политологии, филологии, юриспруденции, журналистике и истории. Они отлично понимают и чувствуют словесные формулировки, что не всегда свойственно техническим специалистам. Они также хорошо работают в любой профессии, связанной с общением и чувствительностью к эмоциям других людей.

Если у вас гуманитарный склад ума, ищите профессии, связанные с перечисленными науками. Приоритет будет отдаваться медицине (особенно психологии), праву, лингвистике, дизайну и различным видам современного искусства. Гуманитарные науки выпускают отличных хирургов и терапевтов, юристов и политологов, переводчиков и учителей, дизайнеров и кинорежиссеров, психологов и маркетологов. Кроме того, вы всегда можете участвовать в исследованиях и разработках в любой интересующей вас области.

Плюсы и минусы гуманитариев

В Интернете можно найти множество статей, в которых авторы пытаются доказать, кто лучше: гуманитарные науки или технологии. На самом деле, это бессмысленно, потому что каждый тип имеет свои преимущества и недостатки. Стоит их представить.

Преимущества гуманитариев:

1. Хорошее воображение и креативность.
2. Способность делать несколько дел одновременно.
3. Общительность.
4. Яркие, эмоциональные выражения, способные убедить любого.
5. Чувствительность.
6. Способность сопереживать и поддерживать.

Но есть и недостатки:

1. Из-за своей способности к многозадачности гуманисты могут не успевать за своей деятельностью.
2. Иногда это логические недостатки.
3. Иногда они могут быть чрезмерно чувствительными и слишком общительными.
4. Невнимательность к деталям может привести к ошибкам.
5. Им труднее сосредоточиться на рутинных задачах.

Чтобы быть более продуктивными, гуманитарным работникам необходимо разнообразие в деятельности. Формула запоминается лучше, если ее можно связать, например, с образом или ассоциацией. Работу следует проверить несколько раз, чтобы убедиться в отсутствии ошибок. Важно научиться быть добросовестным и организованным, планировать и следовать плану.

5 признаков гуманитария

Существует несколько поведенческих характеристик людей с гуманитарным менталитетом. Однако, чтобы четко понять, кто такой гуманитарий, важно помнить о 5 ключевых характеристиках такого человека:

Эмоциональность

Гуманитарии предпочитают доверять своей интуиции. В своих действиях они руководствуются эмоциями и предчувствиями, но не полагаются на холодный расчет. Импульсивное поведение характерно для них. Именно поэтому технические специалисты, для которых важна логика и обоснованность каждого решения, считают их легкомысленными.

Коммуникабельность

Гуманитарии умеют общаться и строить отношения с другими людьми. Именно поэтому они идеально подходят для профессий, требующих общения. Например, преподаватель гуманитарных наук гораздо лучше подготовлен к преподаванию, чем техник с аналогичной квалификацией.

Открытость

Поскольку технарейобычно глубоко изучают предмет, они склонны к высокомерию и самолюбованию. Они считают себя лучшими в своем деле и редко обращают внимание на мнение других, если оно не совпадает с их собственным.

С другой стороны, гуманитарии проявляют гораздо больше уважения к мнению других. Они всегда открыты для диалога и дискуссий, выслушивают все точки зрения и с готовностью признают ошибку, если оппонент был достаточно убедителен. В споре они всегда пытаются найти истину, в то время как технологи чаще стремятся доказать свою точку зрения.

Творческие способности

Специалисты в области гуманитарных наук чаще всего связывают свою профессию и хобби с творческой деятельностью. Они пишут стихи и рассказы, увлекаются живописью, занимаются дизайном. Они часто работают в сотрудничестве с техническим персоналом, что позволяет им использовать весь свой потенциал. Например, режиссер может придумать потрясающие спецэффекты, но для их реализации ему нужны помощники, знакомые с технологией.

Развитое воображение

Мышление технаря и гуманитария совершенно разное. Если первый мыслит преимущественно логическими и абстрактными категориями, то второй постоянно придумывает образы и взаимодействует с ними. Следовательно, творческие способности гуманиста развиты лучше. Он способен визуализировать и “рассматривать” образ в своем сознании достаточно четко. Техник не способен визуализировать мысли, поэтому он может увидеть общую картину, только набросав ее на бумаге.

Перечисленных выше пяти характеристик достаточно, чтобы объяснить, кто такой гуманитарий и чем он отличается от технаря. Различия существуют, и они вполне очевидны. Однако важно помнить, что людей с чисто гуманитарным или чисто техническим складом ума немного. У большинства из нас есть оба компонента, только один из них преобладает, определяя наши интересы и способности.

Многие профессии требуют от специалиста наличия как технической, так и гуманитарной составляющей. Например, преподаватель физики должен быть одновременно техником, чтобы понимать предмет, и гуманистом, чтобы общаться с аудиторией. Дизайнер интерфейса должен сочетать приятный для глаз визуальный стиль с хорошей эргономикой, а архитектор должен не только хорошо спроектировать здание, но и сделать его достаточно привлекательным.

Ярлыки, которые любят вешать на гуманитариев

По какой-то причине в обществе бытует мнение, что гуманитарии:

1. Вы не понимаете технологии. Конечно, это не так, и вам не нужно быть техническим специалистом, чтобы установить операционную систему на компьютер или починить чайник. Более того, не все технически грамотные люди смогут настроить техническое устройство или отремонтировать его.
2. В основном это женщины. И снова нет. Когда израильские ученые провели исследование, они обнаружили, что вопрос не так прост. Скорее всего, этот стереотип сформировался благодаря менталитету и устойчивому, многовековому убеждению, что женщинам “не место” в науке.
   Другими словами, пол здесь ни при чем, и у мальчиков и девочек разные предметы.
3. Они любят читать, а технические специалисты – нет. Для этого не обязательно быть гуманитарием. Каждый образованный человек интересуется литературой, как художественной, так и профессиональной. И его тип мышления в данном случае не имеет значения.
4. Они не знают математики и не могут выполнить элементарные расчеты. Еще один ложный стереотип. Среди гуманитариев много экономистов, маркетологов и менеджеров, которые легко могут рассчитать нужные им показатели.
5. Все больше техников беспокоятся о своем внешнем виде. Здесь тоже не все так однозначно. Ведь все мы знаем, что в порыве творческого вдохновения многие художники и музыканты совершенно забывают о том, как они выглядят.
6. Они не работают по своей специальности. Конечно, в наше время гуманистических профессий гораздо меньше, чем технических. Но и сегодня многие крупные бренды пополняют свой штат психологами, маркетологами и философами. Это требование можно объяснить очень просто. Такие люди хорошо понимают свою аудиторию и в результате могут увеличить продажи.

Как определить свой тип

Существует множество способов определить, гуманитарий вы или технарь. Наиболее популярным является тест по психологии или карьерному консультированию, который выставляет оценку на основе полученных ответов. Однако подобные приемы носят скорее развлекательный характер и не всегда точны.

Прохождение теста для определения будущей профессии или специализации в университете не совсем уместно. Прежде всего, вы или ваш ребенок должны быть заинтересованы в той области, в которой вы планируете сосредоточиться.

Если все указывает на то, что у человека технический тип мышления, не стоит отказывать ему в удовольствии заниматься тем, что ему нравится – изучать психологию, посещать курсы иностранных языков или специализироваться на филологии. Аналогичная рекомендация должна быть применена и к гуманитарным наукам.

Как им стать?

Таланты человека формируются с самого первого дня жизни. Даже в детском саду и начальной школе учитель может легко определить, к какому социальному типу принадлежит человек.

Если техник думает стать гуманитарием, то для достижения этой цели ему придется сделать следующее:

• Читайте больше классических произведений и анализируйте их,
• писать эссе и сочинения, чем они длиннее, тем лучше,
• тренировать свою память,
• Попробуйте писать стихи и сочинять песни,
• анализировать ситуации вокруг себя и обсуждать фильмы.

Гораздо сложнее стать техническим специалистом, если вы гуманитарий. Благонамеренному и хорошо говорящему человеку трудно вникнуть в особенности наук.